Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và phát huy hiệu quả các tiết dạy đạt thành tích cao trong Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2025–2026, ngày 17/12/2025, nhà trường đã tổ chức kiến tập các hoạt động chuyên môn tiêu biểu, tạo cơ hội để cán bộ, giáo viên cùng dự giờ, trao đổi và học hỏi kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.
Trong buổi kiến tập, hai hoạt động được lựa chọn đều là những tiết dạy đạt kết quả cao tại hội thi, thể hiện rõ sự sáng tạo trong đổi mới phương pháp, ứng dụng giáo dục STEAM và gắn với kỹ năng sống thiết thực cho trẻ mầm non.
Mở đầu là hoạt động ứng dụng STEAM trong lĩnh vực tạo hình với đề tài “Tạo hình tranh ghép mảnh Mosaic” do cô Lưu Huyền Trang thực hiện tại lớp mẫu giáo lớn (5–6 tuổi). Với việc sử dụng đa dạng nguyên vật liệu như giấy màu, bìa cứng, các mảnh ghép nhỏ cùng cách tổ chức linh hoạt, cô giáo đã khơi gợi sự hứng thú, kích thích khả năng quan sát, tư duy thẩm mỹ và óc sáng tạo của trẻ. Các bé được tự tay lựa chọn màu sắc, sắp xếp mảnh ghép để hoàn thiện bức tranh theo ý tưởng riêng, qua đó phát triển kỹ năng phối hợp tay – mắt, sự khéo léo và tính kiên trì.
Tiếp nối là hoạt động khám phá ứng dụng STEAM với nội dung “Kỹ năng thoát hiểm khi có cháy”do cô Nguyễn Thị Lan Hương thực hiện cùng trẻ 5–6 tuổi. Bằng hình thức trực quan sinh động, kết hợp video tình huống, thực hành trải nghiệm và trao đổi nhóm, trẻ được tiếp cận kiến thức về phòng cháy chữa cháy một cách nhẹ nhàng, dễ hiểu. Qua hoạt động, trẻ bước đầu nhận biết dấu hiệu nguy hiểm, ghi nhớ các kỹ năng xử lý tình huống và hình thành ý thức bảo vệ bản thân trong những trường hợp khẩn cấp.
Sau các tiết dạy, nhà trường tổ chức sinh hoạt chuyên môn, chia sẻ và trao đổi kinh nghiệm. Tại buổi thảo luận, giáo viên đã tập trung phân tích điểm nổi bật trong việc xây dựng môi trường học tập mở, cách lồng ghép phương pháp STEAM phù hợp với lứa tuổi và kỹ năng tổ chức hoạt động lấy trẻ làm trung tâm. Nhiều ý kiến đánh giá cao sự chuẩn bị công phu, hình thức tổ chức sáng tạo và hiệu quả giáo dục thiết thực của các tiết dạy.
Hoạt động kiến tập không chỉ góp phần nhân rộng những cách làm hay, sáng tạo từ hội thi giáo viên dạy giỏi mà còn là dịp để đội ngũ giáo viên cùng học tập, trao đổi chuyên môn, nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục. Qua đó, tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục mầm non hiện đại, an toàn, thân thiện; đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Hình ảnh kiến tập của lớp Mẫu giáo Lớn A2: Hoạt động " Dạy trẻ kỹ năng thoát hiểm khi có cháy"
Hình ảnh kiến tập của lớp Mẫu giáo Lớn A3: Hoạt động " Làm tranh Mosaic"